This post is written in Portuguese. Sorry, English-speaking readers ;(

Quando aprendemos um idioma, queremos chegar à fluência, ao ponto máximo do aprendizado onde podemos dizer para as pessoas que sabemos ele…

Mas nem sabemos explicar o que é a tal da “fluência”.

Alguns tomam como medida para avaliá-la o número de palavras que sabemos. Outras, a maestria de certas estruturas gramaticais, habilidade oratória e escrita, etc. E os mais hardcore, acadêmicos, técnicos (ou interessados no seu precioso dinheiro), a classificação em testes caríssimos.

Mas na verdade, é muito mais simples que isso. Por que não começamos com nossa língua materna?

Você é fluente nela?
E como sabe?

uma professora em uma turma, filosofando
Se segura, lá vem o César filosofando

A: Porque eu “sei todas a palavras”

Se este fosse o caso, não poderia se considerar fluente, pois é impossível saber todas as palavras. Volta e outra estamos consultando a internet para saber significado de palavras nunca antes vistas, que não são familiares, ou mesmo vendo como escrever palavras complexas… ou até simples!

(jiló é com J com com G?) 🫣

B: Eu domino todas as “Estruturas Gramaticais”

Este também não poderia ser o caso, pois uma criança ou adolescente que ainda não estudou com profundidade a sua língua consegue usá-la fluentemente, apesar de não saber explicar quais são as regras que obedece ao falar. E enquanto isso, estamos estudando as regras gramaticais, por conta ou em um curso, esperando que isso nos torne fluentes. 🧐

E então, como definimos a fluência?

A melhor definição de fluência é como um modo de pensamento. Quando chegamos ao nível em que conseguimos transmitir nossas ideias sem precisar traduzir, entender e fazer-nos entendidos, isto é ser fluente.

Você pode não saber falar “keyboard“, mas você pode falar “that black object we use to write on the computer“, por exemplo, o que nos leva à definição abaixo ⬇️:

A marca da fluência é a habilidade de CONTORNAR: preencher as lacunas de conhecimento que temos. Ela não está em certificados ou testes, mas sim na capacidade de se expressar, no uso da linguagem de uma forma contínua, sem necessidade de mudança para outra.

Fluência é o momento atingido quando a língua se torna uma com o nosso pensamento.

E nenhum certificado ou teste consegue medir isso de forma justa.
Não que certificados e testes não sejam válidos, muito pelo contrário! Mas esse é um assunto um tanto quanto polêmico e, por isso, tópico para outro artigo.

Mas okay, agora que eu sei o que é fluência, como eu faço para chegar nela?

Ah, excelente pergunta! Acompanhe meu conteúdo!

Vou responder essa pergunta e muitas outras aos poucos. Tenho um Canal no Youtube e você pode me Seguir nas Redes Sociais! 

Espero que tenha gostado do artigo! Sinta-se livre para compartilhar com as suas próprias ideias e pensamentos 🙂
E até o próximo!

One response to “Afinal, o que é Ser Fluente?”

  1. Traduzir ou Não Traduzir: É possível Aprender Inglês* sem Traduzir? – cesartalvez – Learning at Light-Speed Avatar
    Traduzir ou Não Traduzir: É possível Aprender Inglês* sem Traduzir? – cesartalvez – Learning at Light-Speed

    […] objetivo do aprendizado de idiomas é permitir que usemos a Linguagem Fluentemente; isto é, sem necessidade de traduzir primeiro para buscar as ideias e palavras […]

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